Να επιλέξουν τους Δημοτικούς Παιδικούς Σταθμούς κάλεσε τους γονείς σε συνέντευξη τύπου ο Δήμαρχος Καλαμάτας Παναγιώτης Νίκας τονίζοντας ότι λειτουργούν με εξαιρετικό τρόπο και παρέχουν τα αναγκαία εφόδια στα παιδιά.
Εν τω μεταξύ στο ιστορικό Δημαρχείο, το βράδυ της Τετάρτης πραγματοποιήθηκε σύσκεψη υπό την προεδρία του Δημάρχου και με τη συμμετοχή του Αντιδημάρχου Παύλου Μπουζιάνη, στελεχών του Δήμου, καθώς και των Διευθυντριών των Δημοτικών Παιδικών Σταθμών. Σκοπός ήταν να ενταθεί η προσπάθεια από πλευράς του προσωπικού των Δημοτικών Παιδικών Σταθμών, ώστε να εγγραφούν όσο το δυνατόν περισσότερα παιδιά με τη διαδικασία χρηματοδότησης μέσω του ΕΣΠΑ. Φυσικά, δεκτά θα γίνουν παιδιά και με την κλασική διαδικασία.
Οι ενδιαφερόμενες μητέρες θα πρέπει να υποβάλουν ηλεκτρονικά αίτηση στις ιστοσελίδες: www.eetaa.gr ή paidikoi.eetaa.gr Καταληκτική ημερομηνία για την ηλεκτρονική υποβολή των αιτήσεων ορίσθηκε η 14η Ιουνίου και ώρα 24:00, βάσει του αποδεικτικού του Ηλεκτρονικού Πρωτοκόλλου, που δίδεται αυτόματα.
Ο Δήμος Καλαμάτας διαθέτει 7 Παιδικούς Σταθμούς, με υποδομές σε άριστη κατάσταση, ενώ σε εξέλιξη βρίσκεται εργολαβία ύψους 100.000 ευρώ για διόρθωση μικροπροβλημάτων. Οι Δημοτικοί Παιδικοί Σταθμοί είναι πλήρεις από πλευράς προσωπικού και η προσφορά υπηρεσιών άριστη σε όλα τα επίπεδα. Επιπροσθέτως, από την επόμενη σχολική χρονιά προγραμματίζεται για το προσωπικό η διενέργεια σεμιναρίων και η οργάνωση ημερίδων για την καθοδήγηση των γονέων.
Σε κάθε Δημοτικό Παιδικό Σταθμό θα υπάρξει απόλυτη κάλυψη σε εποπτικό υλικό και παιδικές χαρές, για να είναι η παιδαγωγική διαδικασία άριστη.
Οι Παιδικοί Σταθμοί του Δήμου Καλαμάτας είναι:
• Α΄ Δημοτικός Παιδικός Σταθμός (Βασιλίσσης Σοφίας 15)
• Β΄ Δημοτικός Παιδικός Σταθμός (τέρμα Πολυδούρη)
• Γ΄ Δημοτικός Παιδικός Σταθμός ( Ανατολικό Κέντρο – Τέντα)
• Δ΄ Δημοτικός Παιδικός Σταθμός (Γιαννιτσών 12 & Φιλοποίμενος)
• Ε΄ Δημοτικός Παιδικός Σταθμός (Ευαγγελιστρίας 9)
• Ζ΄ Δημοτικός Παιδικός Σταθμός (Εθνικού Σταδίου – Παραλία)
• Η΄ Δημοτικός Παιδικός Σταθμός (Βέργα, οδός Ευαγγελιστρίας).
